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Ressources pour les maîtres et les parents |
Liens :
- La grammaire interactive
Voici une grammaire en ligne proposée par le site Softissimo, leader dans l'édition de logiciels de traduction. Vous y trouverez des réponses à vos questions d'orthographe, de grammaire, ainsi que des tests à réaliser en ligne.
- Passé composé et forme passive
Trois petites fiches qui essaient de faire le point sur la confusion fréquente entre le passé composé et la forme passive. Les fiches correspondent à trois séquences. Ces fiches sont destinées à un travail de recherche. Proposé par Jacques Risso de l'école de Rustrel (Vaucluse).
- Apprendre le français avec l'inspecteur Roger Duflair
Il s'agit d'assister l'inspecteur pour trouver le coupable. Pour cela des indices sont donnés si vous faites tous les exercices regroupés par niveau (débutant, élémentaire, intermédiaire, avancé). Toute la grammaire du français y est expliquée. Un site remarquable et ... gratuit !
- Grammaire au CM
Ce site propose des exercices de grammaire destinés à des enfants de CM1 et CM2 et présente le programme (de grammaire).
- Une grammaire virtuelle
Cette grammaire virtuelle est proposée par l'école secondaire des Compagnons de Cartier à Ste-Foy, Québec
- La grammaire en questions
"Sur ce site, vous pourrez notamment suivre à la piste l'expérimentation du matériel en nouvelle grammaire (mise à niveau) menée par quelques enseignants cet automne (et éventuellement marcher sur leurs traces). Vous pourrez aussi participer à la réflexion que nous amorçons, d'une part sur les stratégies de relecture et de réécriture qui prennent en considération l'apport de la nouvelle grammaire, et, d'autre part, sur l'intégration de cette approche dans le processus de l'analyse littéraire".
- Une grammaire pour le primaire
- Cette grammaire est conforme au programme d'études du Ministère de l'éducation du Québec reste néanmoins fort utile pour les autres pays francophones, dont la France !
- Observation Réfléchie de la Langue au Cycle 3
- Ce petit site propose quelques pistes de travail pour la mise en oeuvre de l'Observation Réfléchie de la Langue Française (ORLF) au Cycle 3 : * L'ORLF, comment ça marche ? principes généraux et organisation des apprentissages * Banque d'activités : des activités ou des textes supports d'activités, des pistes de travail * Quels manuels choisir ? Présentation des matériels actuellement disponibles * Outils pour la classe : Polices de caractères, outil d'écriture scripte * Sélection de liens : Liens externes de sites proposant des éclairages intéressants sur l'ORLF
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